miércoles, 21 de noviembre de 2018

Alimentación...¿saludable?

Se acercan las navidades y a veces no sabemos medir qué comemos y qué es lo que  comemos.
Para saber un poco más de estas modas a favor y en contra de productos habituales en nuestra dieta os propongo un trabajo voluntario sobre...

Azúcar y aceite de palma


   

L@s alumno@s de 1º y 3º de ESO realizaran en una cartulina pequeña el análisis de la cantidad de azúcar de diferentes productos y marcas. Si adivinas qué foto se refiere al azúcar, pincha en ella y obtendrás bastantes ideas, je, je. Los trabajos se entregarán la semana del 26 al 30 de noviembre.

Los alumnos de 2º y 4º realizarán en una cartulina pequeña los aspectos positivos y negativos del aceite de palma. Adivina cuál es la foto y pincha en ella para obtener más información. Los trabajos se entregarán la semana del 26 al 30 de noviembre.

Se valorará la presentación, montaje y contenido del trabajo (individual).

¡SOMOS LO QUE COMEMOS!



viernes, 9 de noviembre de 2018

¡Y para terminar el trimestre: Kinball, Pinfuvote y bádminton!

                                              1º ESO. Webquest de Kin-Ball 2018 

Vamos a conocer todo lo que nos hace falta para seguir disfrutando de este deporte sumamente cooperativo.
... Comenzamos con  un vídeo de los que más saben de ésto ...


Para saber jugar echa un vistazo a esta presentación... (AQUÍ)

Y en esta página vas a encontrar aspectos importantes de Kin-Ball, como los valores de este deporte, reglamento completo...(pincha en la Foto) 



y si te queda alguna duda....


Y para completar tu calentamiento pincha en este:
calentamiento ESO



3º ESO. WEBQUEST DE PINFUVOTE 2018



Conozcamos más cosas de este novedoso deporte, mezcla de varios, que fomenta la participación de sus jugadores tomando reglas y normas de otros.

Aspectos generales que debemos saber para jugar  AQUÍ

Y si te quedan dudas, dedícales 4 minutos a este video.



Por si todavía no lo tienes claro, aquí tienes unos apuntes teóricos



4º ESO. Fabricación de volante.




Para terminar la unidad didáctica vamos a fabricar nuestro propio volante.

Se valorará:

a) Diseño.

b) Flotación

c) Peso y dirección en el golpeo.

Reutiliza materiales que tengas en casa: corcho, plumas, hilo, cinta, goma eva...

Avisaré cuando es la fecha de entrega.